电脑版
加入书架

【全民阅读】(17)世德绵流,肇迹生民

作者: 李景舜 点击:266 发表:2026-09-28 07:42:05 3

摘要:大雅之中《生民》《公刘》《绵》《皇矣》《大明》五篇,为周部族世代相传的开国史诗。诗歌依次记述后稷诞生肇启农耕、公刘迁豳拓土、古公亶父定居岐下、太王王季修明德行、文王受天命兴盛、武王牧野伐纣的完整部族发展史。区别于周颂简短的宗庙祭告乐章,本组诗篇篇幅宏阔,叙事曲折,兼具神话传说、部族迁徙、征战开拓与道德理想。本文以五篇史诗为核心,训释关键文句,辨析历代经学阐释的增益附会,梳理周人部族记忆,体察周民族的文化根脉,设置分层全民阅读指引,探寻史诗背后“以德而立”的族群精神。

  引言

  前面研读周颂,所见皆是宗庙之内简短肃穆的祭告乐歌,言辞简古,重在敬天报祖。而大雅这五篇史诗,则是周人宏大的族群叙事。

  周颂是祭祀现场对神明先祖的祝祷;大雅史诗,是把部族起源、辗转迁徙、世代经营直至灭商立国的完整往事,铺陈为长篇歌诗。从始祖后稷神奇降生,播种五谷开启农耕,几代族人历经流离,数次迁徙,在荒野之中开辟家园,一代代积累德行,到武王一举克商,奠定周王朝的基业。一整个部族的苦难、奋斗、理想,尽数收纳于诗篇。

  国风多书写个体悲欢;小雅抒发士大夫的忧乐怨刺;周颂为王室告神之辞;唯有这一组大雅史诗,记录一个民族的童年记忆。

  历来解诗,汉儒往往将每一段神话叙事强行落实为纯粹史实;后世部分研究者又将一切内容完全归为神话虚构。本篇立足文本本身,区分诗歌文学叙事、部族口传记忆与后世经学引申,既尊重史诗的文学特质,也正视其中蕴藏的历史内核。

  体例严格沿袭本札记统一规范:原文节选、字句疏通、本意意象解析、辨析经学附会;归纳板块整体精神价值,剖析时代文化烙印,设置分层全民阅读研读指引,文末结语,最后作古风。


  一、文本研读

  (一)《生民》

  1.原文节选

  厥初生民,时维姜嫄。生民如何?克禋克祀,以弗无子。履帝武敏歆,攸介攸止,载震载夙。载生载育,时维后稷。

  诞弥厥月,先生如达。不坼不副,无灾无害。以赫厥灵。上帝不宁,不康禋祀?居然生子。

  诞寘之隘巷,牛羊腓字之。诞寘之平林,会伐平林。诞寘之寒冰,鸟覆翼之。鸟乃去矣,后稷呱矣。实覃实訏,厥声载路。

  诞后稷之穑,有相之道。茀厥丰草,种之黄茂。实方实苞,实种实褎。实发实秀,实坚实好。实颖实栗,即有邰家室。

  2.字句疏通与释义

  厥初生民,最初生下周族始祖之人。时维姜嫄,那就是姜嫄。

  克禋克祀,举行升烟的祭祀。以弗无子,祈求除去无子的厄运。弗,祓除灾祸。

  履帝武敏歆,踩踏天帝脚印的拇指之处,内心有所感应。武,足迹;敏,足拇趾;歆,心神触动。

  攸介攸止,于是休憩安居。载震载夙,于是怀孕,恭谨自持。

  诞弥厥月,怀胎足月。先生如达,头一胎生产,如同小羊降生一般顺利。达,小羊。

  不坼不副,母体没有破裂伤痛。以赫厥灵,以此显明神异的灵验。

  上帝不宁,姜嫄内心惶恐,莫非上帝不安享我的祭祀?居然生子,就这样无夫而生下孩子。

  诞寘之隘巷,把婴儿丢弃在狭窄小巷。牛羊腓字之,牛羊庇护喂养他。腓,庇护;字,抚育。

  诞寘之寒冰,丢弃于寒冰之上。鸟覆翼之,大鸟飞来用翅膀覆盖温暖他。

  实覃实訏,哭声悠长洪亮。厥声载路,哭声传遍道路。

  有相之道,懂得观察土地,掌握耕作的方法。茀厥丰草,除去丛生野草。

  实方实苞,禾苗开始萌芽、含苞。实种实褎,禾苗茁壮长高。

  实发实秀,抽穗扬花。实坚实好,籽粒饱满结实。

  实颖实栗,禾穗低垂,谷物丰收。即有邰家室,于是在有邰之地建立家室。

  白话梗概:最初生育周族先民的,便是姜嫄。她虔诚祭祀,祈求摆脱无子的困境。踩踏天帝的足印,心神感应,于是受孕怀胎,生下始祖后稷。

  怀胎足月,分娩格外顺利,母体毫无损伤。姜嫄心中惶恐,怀疑上帝不接纳祭祀,为何会这样生下孩子。

  她把婴儿抛弃小巷,牛羊前来护养;丢弃树林,恰逢伐木之人救下;丢弃寒冰,飞鸟以羽翼温暖。飞鸟离去,婴儿放声啼哭,哭声漫过道路。

  长大以后,后稷精通农耕,铲除杂草,播种良种。禾苗萌芽、生长、扬花结实,庄稼穗大粒饱,就此定居在有邰,建立部族家邦。

  3.诗歌本意与意象解析

  《生民》记述周族始祖后稷的诞生传说与农耕功业,是整套史诗的开篇。

  诗歌分为两层,前半段写诞生神话:姜嫄履迹受孕、弃婴不死,充满原始部族感生神话色彩。这不是普通人间生育叙事,是周人解释自己部族起源的集体记忆。

  弃婴三段层层递进:弃巷得牛羊护佑、弃林中遇伐木者、弃寒冰得飞鸟庇护,每一次抛弃都得到万物护持,反复烘托后稷天赋神异,蒙受上天眷顾。

  后半篇笔锋一转,落到大地农耕。神话之后,回归人间现实。后稷的伟大,不在于神异降生,而在于掌握稼穑技艺,辨识土壤,种植五谷,带来丰收,带领族人定居。

  周人以农业立国,农耕才是部族生存根基。诗篇的重心,并不止于神奇诞生,而是歌颂农耕文明的开启。神话是起源的光环,耕种稼穑才是生存之本。

  全诗叙事跌宕,既有神秘的宗教想象,又充满泥土田野的质朴气息。

  4.辨析后世经学附会

  《毛诗序》:“《生民》,尊祖也。后稷生于姜嫄,文武之功起于后稷,故推以配天焉。”

  毛传、郑玄为消解“无夫生子”的神话,强行解释姜嫄为帝喾之妃,履迹是祭祀之时,帝喾亦在场,后稷为帝喾亲子。把感生神话改造为普通王室婚配生育。

  这是汉儒基于当时伦理观念做的合理化改写。诗歌文本之内,完全没有出现帝喾人物。

  研读应当区分:诗篇文本保留感生神话的部族记忆;帝喾婚配之说属于后世经学家补缀,不能当作诗歌原文固有的史实。

  (二)《公刘》

  1.原文节选

  笃公刘,匪居匪康。乃埸乃疆,乃积乃仓;乃裹糇粮,于橐于囊。思辑用光,弓矢斯张;干戈戚扬,爰方启行。

  笃公刘,于胥斯原。既庶既繁,既顺乃宣,而无永叹。陟则在巘,复降在原。何以舟之?维玉及瑶,鞞琫容刀。

  笃公刘,逝彼百泉。瞻彼溥原,乃陟南冈。乃觏于京,京师之野。于时处处,于时庐旅,于时言言,于时语语。

  2.字句疏通与释义

  笃公刘,忠厚勤勉的公刘。匪居匪康,不敢安逸享乐。

  乃埸乃疆,修整田地田界。乃积乃仓,露天囤粮、修造粮仓。

  乃裹糇粮,包裹干粮。于橐于囊,装进大小口袋。

  思辑用光,团结族人,光大部族荣光。弓矢斯张,备好弓箭武器。

  干戈戚扬,盾牌戈斧齐备。爰方启行,于是动身迁徙。

  于胥斯原,视察这片原野。既庶既繁,族人人口日渐繁盛。

  既顺乃宣,民心和顺舒畅,没有长叹愁苦。

  陟则在巘,登上高高的小山。复降在原,又下到平原旷野。

  何以舟之,身上佩戴何物?维玉及瑶,美玉瑶石。鞞琫容刀,装饰华美的佩刀。

  逝彼百泉,去往众多泉水流淌之地。瞻彼溥原,眺望广阔原野。

  乃陟南冈,登上南面山冈。乃觏于京,发现京这块好地方。

  京师之野,京师的郊野。于时处处,于此定居;于时庐旅,于此寄居歇止。

  于时言言,于时语语,人们欢声笑语,言谈安乐。

  白话梗概:忠厚勤勉的公刘,不肯苟安享乐。修整田亩,储备粮食,干粮装满大大小小行囊。团结族人,光大部族,备好弓箭干戈,开启迁徙之路。

  公刘巡视原野,族众人多,民心舒畅,不再有愁苦叹息。时而登山,时而下到平原。身佩美玉与雕饰的佩刀。

  去往百泉之侧,眺望广袤大地,登上南冈,发现“京”这一块吉壤。就在这片郊野,人们安家落脚,寄居休憩,处处欢声笑语。

  3.诗歌本意与意象解析

  《公刘》写后稷后代公刘,带领周部族自有邰迁往豳地,拓荒立国。

  和《生民》的神话色彩不同,本篇已经是人间首领的迁徙开拓史。开篇“匪居匪康”写公刘的精神:不耽安逸,为部族生存奔走。

  迁徙不是仓皇逃难,而是有准备的集体行动:修整农田、储备粮草、整顿武备,团结全部族人,有序出发。

  诗篇大量写实地勘察:登山下原,观望泉水原野,四处踏勘地理,寻找适宜定居的土地。首领公刘,既是军事领袖,也是土地的勘察者。

  定居之后,“于时言言,于时语语”短短八字,画面鲜活,写族人结束漂泊,终于安居,欢声笑语的人间烟火。

  这首史诗重点书写:部族生存,依靠首领勤勉,族人团结,依靠对土地的经营,不靠神异奇迹。

  4.辨析后世经学附会

  《毛诗序》:“《公刘》,召康公戒成王也。成王将莅政,戒以民事,美公刘之厚于民,而献是诗也。”

  毛序认定此篇为召公用来劝谏周成王的讽谏作品。诗歌通篇追忆公刘迁豳功业,文字之中没有一字提及召公、成王、劝谏。

  很大概率,这是周部族世代口传,后写入乐歌;召公用以劝谏属于经学家的引申应用,并非诗篇创作本意。阅读时,以歌咏公刘开拓功业为本义。

  (三)《绵》

  1.原文节选

  绵绵瓜瓞。民之初生,自土沮漆。古公亶父,陶复陶穴,未有家室。

  古公亶父,来朝走马。率西水浒,至于岐下。爰及姜女,聿来胥宇。

  周原膴膴,堇荼如饴。爰始爰谋,爰契我龟,曰止曰时,筑室于兹。

  乃慰乃止,乃左乃右,乃疆乃理,乃宣乃亩。自西徂东,周爰执事。

  乃召司空,乃召司徒,俾立室家。其绳则直,缩版以载,作庙翼翼。

  2.字句疏通与释义

  绵绵瓜瓞,藤蔓绵延,大大小小瓜儿累累,比喻子孙世代繁衍。

  民之初生,自土沮漆,周人早期,居于土、漆二水之间。

  古公亶父,周族首领。陶复陶穴,挖掘土窑洞居住,还没有地上宫室家屋。

  来朝走马,清晨策马赶路。率西水浒,沿着西边水岸前行。至于岐下,来到岐山脚下。

  爰及姜女,连同妻子姜氏。聿来胥宇,一同勘察可以居住的居地。

  周原膴膴,周原土地肥美肥厚。堇荼如饴,苦菜生长于此,味道也甜如糖浆。

  爰始爰谋,于是谋划商议。爰契我龟,烧灼龟甲占卜。

  曰止曰时,占卜显示:就留居此地。筑室于兹,在此修筑房屋。

  乃慰乃止,民心安适定居。乃左乃右,划分左右居处。

  乃疆乃理,划定田界治理土地。乃宣乃亩,疏导田垄沟渠。

  自西徂东,从西到东。周爰执事,人人各司其职。

  乃召司空、司徒,掌管工程、民政官员。俾立室家,命令营建房屋。

  其绳则直,施工绳墨端正。缩版以载,捆住筑墙夹板夯土。作庙翼翼,修建宗庙,庄严整齐。

  白话梗概:藤蔓绵绵,瓜瓞累累。周人早先,居于土水漆水之滨。古公亶父之时,族人居住土穴窑洞,还没有正式的家室宫房。

  古公亶父清晨策马启程,沿着西边水岸,来到岐山脚下。携妻子姜女,一同勘察居处。

  周原土地肥美,就连苦菜长在这里,也甘甜如饴。众人谋划,灼龟占卜,神示留居,就在此地营建屋舍。

  百姓安心定居,划分居处,修整田亩沟渠,全境之人各尽其职。召来司空、司徒,大兴土木,绳墨平直,夹板夯土,宗庙建造得庄严肃穆。

  3.诗歌本意与意象解析

  《绵》记述古公亶父由豳迁岐,定居周原,周部族走向兴盛的关键转折。

  开篇“绵绵瓜瓞”起兴,以瓜蔓绵延比喻宗族世代生生不息,意象温润厚重。

  诗篇对比迁徙前后:早先“陶复陶穴”,穴居土窑;来到周原沃土之后,占卜、划田、设官、夯土筑墙、修建宗庙,从简陋窑洞,迈入城邦式的定居文明。

  “堇荼如饴”是神来之笔。土地肥美,连苦菜都变得甘甜,不用华丽辞藻,写尽这片土地对于漂泊部族的巨大吸引力。

  既有首领的抉择,也写集体劳作,官员分工,百姓劳作,宗庙落成。这不是英雄单人传奇,是整个族群共建家园的记录。古公亶父奠定周邦基业,为后来文王兴起打下根基。

  4.辨析后世经学附会

  《毛诗序》:“《绵》,召康公戒成王也。”依旧归入召公劝谏成王。

  全诗追忆古公迁岐立国,文本不见劝诫成王的语句。和《公刘》情形相近:诗篇是歌咏先祖功业,后世政治家可以拿来用作劝谏素材,但不能等同于诗歌创作初衷。

  (四)《皇矣》

  1.原文节选

  皇矣上帝,临下有赫。监观四方,求民之莫。维此二国,其政不获。维彼四国,爰究爰度。上帝耆之,憎其式廓。乃眷西顾,此维与宅。

  帝省其山,柞棫斯拔,松柏斯兑。帝作邦作对,自大伯王季。维此王季,因心则友。则友其兄,则笃其庆,载锡之光。受禄无丧,奄有四方。

  维此文王,既虔既烈。载锡之光,度其鲜原。居岐之阳,在渭之将。万邦之方,下民之王。

  2.字句疏通与释义

  皇矣上帝,威严赫赫的上天。临下有赫,俯视下界,光明显赫。

  监观四方,遍察天下四方。求民之莫,谋求百姓安定。莫,安定。

  维此二国,指殷商与之前的夏。其政不获,政治失道。

  爰究爰度,上天考量揣度四方邦国。上帝耆之,上天憎恶恶政。

  憎其式廓,厌憎暴虐之国扩张作恶。乃眷西顾,于是转头向西眷顾周邦。

  此维与宅,把这片土地赐予周人居住。

  帝省其山,上帝视察岐山。柞棫斯拔,拔除杂乱灌木。松柏斯兑,松柏树木挺拔笔直。

  帝作邦作对,上天为周邦树立配天之君。自大伯王季,始于太伯、王季。

  因心则友,发自本心友爱兄弟。则友其兄,王季友爱兄长太伯。

  则笃其庆,增厚家族福庆。载锡之光,上天赐予荣光。

  受禄无丧,保有福禄不失。奄有四方,广有天下。

  既虔既烈,文王内心恭敬,功业威武。

  度其鲜原,审视肥美平原。居岐之阳,定居岐山之南。

  在渭之将,靠近渭水岸边。万邦之方,成为万邦效法榜样。下民之王,做天下百姓的君王。

  白话梗概:威严显赫的上帝,光明普照下界,遍察四方,一心要让百姓安定。夏、商政治失道,上天考量四方,厌憎暴虐扩张,于是眷顾西方,将土地赐予周人。

  上天巡视岐山,除去杂木,松柏挺拔。上天为周邦造就君主,始于太伯、王季。王季天性友爱,善待兄长,增厚家族福泽,蒙受上天荣光,保有福禄,势力广布四方。

  到了文王之时,内心恭谨,功业显赫。踏勘肥美原野,定居岐山之南,渭水之滨,成为万邦楷模,天下万民的君王。

  3.诗歌本意与意象解析

  《皇矣》叙写上帝意志眷顾周邦,记述太伯、王季,再到周文王的德行与扩张。

  《生民》写始祖,《公刘》《绵》写部族迁徙开拓,《皇矣》则重点阐释天命转移的逻辑。

  上天不是无条件偏爱周人,是夏商政治败坏,百姓受苦,上天才向西寻找有德的部族。

  诗篇写王季的核心德行:友爱兄长。德行,是获得天命的内在条件。继而写文王承接基业,立足岐渭之间,成为天下榜样。

  本诗的天命观,正是《维天之命》思想的长篇展开。周人的逻辑链条:上天悯恤万民→君王必须有德→德行配得上天命,方能拥有国土。

  既有神意的宏大叙事,也落脚人间君主的伦理德行,神权与人间道德紧紧绑定。

  4.辨析后世经学附会

  旧注把诗中部分征伐诗句,一一落实为文王每一次具体战争的精确纪年。

  诗歌属于史诗歌诗,重在宣扬天命德行,叙事是概括性歌咏,不等同于编年史记录。不能拿诗篇每一句,直接当作精确的纪年史料,需要结合金文、《尚书》互相参证。

  (五)《大明》

  1.原文节选

  明明在下,赫赫在上。天难忱斯,不易维王。天位殷适,使不挟四方。

  挚仲氏任,自彼殷商,来嫁于周,曰嫔于京。乃及王季,维德之行。

  大任有身,生此文王。维此文王,小心翼翼。昭事上帝,聿怀多福。厥德不回,以受方国。

  殷商之旅,其会如林。矢于牧野,维予侯兴。上帝临女,无贰尔心!

  2.字句疏通与释义

  明明在下,人间君王德行光明。赫赫在上,上天神威显赫。

  天难忱斯,天命难以永久依靠。不易维王,做君王实在不易。

  天位殷适,殷商占据天子大位。使不挟四方,上天却不再让它执掌天下。

  挚仲氏任,挚国的次女任氏(大任)。自彼殷商,从殷商地域远嫁周邦。

  来嫁于周,曰嫔于京,出嫁来到周的京师。乃及王季,配于王季。维德之行,二人共同施行德行。

  大任有身,大任怀孕。生此文王,生下周文王。

  小心翼翼,行事恭谨戒惧。昭事上帝,勤勉侍奉上天。聿怀多福,招来诸多福佑。

  厥德不回,德行正直不邪。以受方国,于是接受各方邦国归附。

  殷商之旅,商朝军队。其会如林,军旗密布如同树林。

  矢于牧野,在牧野誓师。维予侯兴,我们将要兴起。

  上帝临女,上帝监视你们将士。无贰尔心,不要怀有二心。

  白话梗概:人间德行昭昭于下,上天神威赫赫于上。天命难以一味依赖,为王何其艰难。殷商曾居天子之位,上天却不再让它执掌四方。

  挚国之女大任,从殷商属地远嫁周邦,在京师成婚,与王季共修德行。

  大任怀孕,生下文王。文王行事恭谨,敬奉上帝,德行正直,四方邦国纷纷归服。

  殷商大军,旌旗密如森林。武王于牧野誓师:我们将要兴起!上天就在你们面前,将士切勿心怀二志!

  3.诗歌本意与意象解析

  《大明》是五篇史诗的收束,写王季、文王两代,落到武王牧野伐纣,周王朝正式诞生。

  开篇两句提纲挈领:人间德行和上天神威相互呼应。“天难忱斯”尤为可贵——天命不是铁打的保障,君王不可以恃天命而放纵。这是周人非常清醒的政治反省。

  诗篇特意书写两位女性:大任嫁王季,生出文王。并不把功业完全归于男性首领,看见王后婚配对于部族传承的意义。

  末尾转入牧野大战,不细致描写厮杀惨状,重点写誓师的庄严场面。以“上帝临女,无贰尔心”收束,战争的正义性,建立在“殷商失德、周人有德承天命”这套思想之上。

  整套史诗至此闭环:后稷启农耕→公刘迁豳→古公迁岐→王季文王积德→武王伐纣立国。一部歌诗,浓缩周族崛起全历程。

  4.辨析后世经学附会

  毛传郑笺对牧野之战的兵力、人物做很多细节推演。诗歌为乐歌史诗,重在宣扬天命德行,战争描写属于概括歌咏。具体史实,要和《尚书?牧誓》相互参照,不可单以诗篇定全部史实细节。


  二、本板块诗歌整体核心精神价值

  研读《生民》《公刘》《绵》《皇矣》《大明》五篇大雅开国史诗,可以提炼多层核心精神。

  第一,完整的部族集体记忆。从始祖诞生,数代迁徙流转,开荒拓土,直到王朝建立。不同于周颂简短祭辞,这一组长篇大雅,保存周人宏大的族群叙事。既有神话传说,又记录真实的迁徙、农耕、筑城、联姻、战争。

  第二,周人“以德配天”思想完整呈现。天命不是无条件赐予,上天怜悯万民;君王、部族的德行,才是获得天命的前提。夏商失德,天命转移到周。即便得到天命,依旧要警惧“天难忱斯”,不可骄纵。这套思想深刻塑造后世几千年中国政治伦理。

  第三,重视土地、劳作、共同体。史诗不止歌颂少数英雄首领。诗篇之中,有开垦土地、储备粮食、百姓定居、集体营建城邑宗庙的大量描写。部族兴盛,离不开全体族人共同劳作奋斗。

  第四,文学特质独特。既有感生神话的浪漫想象,又有迁徙拓土写实画面;叙事层层推进,前后篇目彼此勾连,构成成套叙事组诗。

  和周颂做区分:周颂是祭祀仪式上向神明的祝告;大雅史诗,是面向世人讲述祖先世代奋斗的往事。


  三、本板块折射的时代局限与历史烙印

  第一,史诗终究站在周王室贵族立场叙事。叙事主线围绕部族首领,普通底层民众个体姓名不见记载。

  第二,神话与史实交织。诗篇混合口传神话、世代传说、历史事实三者,不能直接等同于严谨编年史书。汉儒努力消解神话;当代研究也不宜全盘视作虚构,应当看作融合史实的族群记忆文本。

  第三,天命伦理有两面性。“有德配天”约束统治者,要求君王体恤万民;同时这套理论,也论证周王室政权的合法性,带有时代固有的王权观念。

  研读需要避开两类误区:

  其一,句句当作信史考据,把诗歌每一处描写直接等同于历史档案;

  其二,完全否定史诗背后留存的部族历史内核,一概当作纯粹文学虚构。


  四、分层研读与当代转化路径

  第一,中小学生群体。

  重点把握故事脉络:后稷农耕、公刘迁豳、古公亶父迁岐、文王积德、武王伐纣。理解周人重视农耕、崇尚德行的传统。不必深究繁琐训诂,区分神话传说与真实历史。

  第二,普通成年大众读者。

  读懂核心观念:天命并非永恒,德行才是立国根基。一个族群的兴起,离不开一代代人脚踏实地开拓奋斗。可以体会:神话不代表虚妄,它是古人解释自己族群起源的一种方式。

  第三,社区老年共读群体。

  侧重诵读,感受史诗宏大的气韵,体会祖先筚路蓝缕、开创家园的精神,简化繁琐考据。

  第四,文史爱好者。

  拓展研读方向:

  其一,将五篇史诗串联通读,梳理完整故事链条;

  其二,对照《尚书》周书部分,与史诗内容互读比对;

  其三,参看西周金文铭文,对比金文中天命、先祖书写;

  其四,梳理毛、郑、宋儒、清儒对于感生神话的不同解读,看清经学阐释的流变。

  补充篇目提示:

  五篇史诗,汉儒大多归入劝谏成王,属于后世引申应用;

  诗篇本义为歌咏周先祖世代开拓立国;

  神话叙事不要强行做世俗化消解。


  结语

  周颂的乐章,是宗庙之中对先祖简短的祝祷。而大雅这五篇史诗,把周民族遥远的往事徐徐铺展在我们眼前。

  从姜嫄感生,后稷开启农耕;公刘带领族人踏上迁徙长路;古公亶父来到周原,在沃土之上营建家园;王季、文王累积德行,承接天命;最终武王牧野一役,完成王朝的建立。

  诗篇之中,有神奇的降生传说,有旷野迁徙的颠沛,有开荒垦土的辛劳,也有对天命深沉的敬畏,还有“天难忱斯”清醒的警诫。

  神话传说、部族记忆、政治理想,交融在诗歌文字里。读这一组史诗,我们看见周人从一个弱小部族,历经数代筚路蓝缕,一步步走向兴盛崛起的完整精神历程。


  咏《诗经》周人开国史诗古歌

  瓜瓞绵绵肇古民,姜嫄灵迹记千春。

  躬耕启土推元稷,率部迁豳仰公麟。

  岐下开基营宅宇,周原沃土乐生民。

  累朝修德承天命,牧野扬旗伐暴殷。

  赫赫诗篇存往事,筚路艰难励后人。

  休言帝眷恒长久,敬德临民道自真。


  推荐书目:

  《诗经注析》,程俊英、蒋见元著,中华书局,中国古典文学基本丛书,2017年重印本。本书汇通历代《诗经》研究,兼顾训诂考据与文学赏析,适合深度研读《诗经》原作。


本网站作品著作权归作者本人所有,凡发表在网站的文章,未经作者本人授权,不得转载。

【编者按】大雅五篇开国史诗,是周人凝练于诗卷中的民族成长史,亦是先秦叙事诗的典范之作。不同于国风个体抒情的细腻婉转、小雅士人忧思的浅吟低唱、周颂祭乐的肃穆简古,这组史诗以宏大的时空格局、连贯的叙事脉络,串联起部族起源、迁徙拓土、积德兴邦、伐纣立国的完整历程。全诗融神话浪漫与现实质朴于一体,《生民》灵异的感生传说、《公刘》《绵》写实的开荒筑居、《皇矣》《大明》恢弘的天命叙事,层层递进、首尾闭环,兼具文学想象力与历史厚重感。其行文不事雕琢却气象雄浑,既有“绵绵瓜瓞”的温润意象,亦有“其会如林”的壮阔场面,将部族的筚路蓝缕、先祖的勤勉明德、先民的生存智慧尽数承载。相较于纯粹的史书记载,史诗以诗性语言留存了族群鲜活的集体记忆,让冰冷的历史脉络拥有了温热的人文气息,成为后世窥探周人精神风貌最鲜活的文学载体。推荐阅读。编辑:李亚文

评论

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: browser

Filename: core/CodeIgniter.php

Line Number: 604

Backtrace:

File: /data/wwwroot/m.yinheyuedu.com/index.php
Line: 315
Function: require_once