初读《钢铁是怎样炼成的》，是我上中学时。书中主人公保尔·柯察金，是原苏联时期的英雄。他十月革命后参加红军，斗争中受重伤，在艰苦的筑路工作中，带病坚持劳动。由于负伤、劳累过度，保尔全身瘫痪，双目失明。面对这样沉重的打击，保尔没有倒下，写出了著名的长篇小说——《钢铁是怎样炼成的》。

　　百年来，几代人几乎都读过这篇经典名著。我尤其佩服保尔钢铁般的意志！而这种顽强的意志，来源于他坚定的信念：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”当年，许多同学们，都把这段话当作名言。我更是把这段话，写在铅笔盒盒盖里，时时激励着自己。

　　那年，我是一心想读大学的，但因体检没过关，没能升入高校。受此磨难，我躺在床上哭了好几天。抚摸着铅笔盒，看着奥斯特洛夫斯基的名言，在亲友的帮助下，终于爬起来站起身。这点挫折算什么？不能泄气，虚度光阴，碌碌无为。参加工作，好好为社会服务！

　　我被分配到中学当团队干部，努力干了八年。后来考入北京师范大学，师大派出了最好的老师。但因为师资紧缺，我们的学习不脱产。业余时间的师大的学习，考试极正规严格。同时，在中学教室里，我还兼着初三毕业班和高二文科班的课，中考、会考都不能放松，尤其是会考。我那时刚满产假，孩子小，老父病故病重，我上班、上学都离家很远，艰难可想而知。那时并没有职称评定。就是为了跟上要求越来越高的教育形势，我又考入了北京教育学院，开始两年半的半脱产学习。

　　辛勤的耕耘，换来丰收硕果。我任教的学生，考试成绩不错，我也通过了教育学院各科考试，获得大学本科毕业文凭，我也任教。与此同时，灾难降临，我重病一场。医生告知我：存活率百分之五十。手术麻醉前，我只说了一句话：“我要重上讲台！”术后康复期，我时常想：保尔病成那样，没有自杀，顽强活下来写了名著，我也要像他那样，争取那百分之五十的存活率，我没瘫痪，没失明，我要有价值地活下去！

　　那一天，当我重新站到讲台上时，全体学生自发起立。我更加珍惜生命，不虚度年华，不碌碌无为，力争工作取得优秀成绩，被评为海淀区教育系统优秀党员。

　　奥斯特洛夫斯基可以无悔地说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。他的精神激励了我一生。至今，我虽然早已走下讲台，但依然心系教育，笔耕不辍。我骄傲地自豪：钢铁是这样炼成的！

　　附：

　　书名：《钢铁的怎么样炼成的》

　　出版社：人民出版社

　　出版年份：1959年4月

　　作者：汪宏