“回音壁”，又有几人不知呢，北京天坛公园皇宆宇大殿，它圆形的围墙就是“回音壁”，围墙前常年人头攒动，兴奋、惊奇的声音此起彼伏。是“回音壁”增强了声波的反射和聚焦效应，将发音者的回声放大、美化，产生了神奇的效果，引来游客如织。

　　在现实生活中，老年大学就是我精神上的“回音壁”。回应、肯定、点赞，这些反射、聚焦效应使我兴奋，继而产生信心，最终改变了我人生的轨迹，遇到最好的自己。

　　小时候受父亲影响，我喜欢读书，成年后一头扎进烟火生活，一地鸡毛，随风飞舞；周围人有炫耀丈夫的、有抱怨孩子的、还有焦虑不堪的，唯有书籍，好像没人谈起。惬意地阅读，已经是很久以前的事情了。

　　退休后，我不甘满眼鸡零狗碎、两耳噪音嘈杂，第一时间报名上徐州老年大学，跟朱安华老师学习名著欣赏、写作；跟李敏老师学习诗词创作。

　　朱安华老师本是有线电视台主编室主任，却偏偏喜爱三尺讲台，从上个世纪末开始就为三家大学做客座教授，近几年耕耘在徐州老年大学。他的口头禅：老年大学生也是大学生，学好知识愉悦自己、教育后代，一举两得，何乐而不为？

　　朱老师把文学沙龙搬进课堂。我兴趣盎然，重新拿起书籍，收集资料、写发言稿，和学友们一起激情投入，讨论地热火朝天。不知不觉，书籍再一次走进我的视野。

　　课下，朱老师也不闲着，他组织大家学习写报告文学、读后感；扩写、续写小说。学友们作业完成后，发到群里，我一篇一篇地阅读、揣摩，了解到徐州很多的风俗、人情、变化，兴奋地夜不能寐。

　　朱老师又奇思妙想成立编辑部，把学员们一年的作品编辑成书，这样《新晴集》就滚烫地面世啦，里面也有我的几篇文章。

　　新书发布会那天，大家像过节一样高兴，看着变成铅字的、自己的文章，我的腰杆挺得笔直，一种成就感油然而生。这些从我心里流淌出来的“情感”文字，“润物有声”，饱含了我对老年大学快乐学习生活的挚爱、深情。“春水碧于天，画船听雨眠”，我凌乱的生活，开始充满“诗情画意”。

　　热烈的上课气氛、互相鼓励的学习环境、变成铅字的作品，自然而然地形成了“回音壁”。站在徐州老年大学这个“回音壁”前，我久违的信心，如初春的小草冒出头来。

　　后来，朱老师还把我的作品《远去的“大菜屋”》，推荐给《徐州都市晨报》，文章发表后，引起周围很多人的共鸣。

　　大嫂把我的文章发到家族群里，群里立刻人声鼎沸。大嫂首先祝贺我的文章见报；哥哥姐姐回忆起我们兄弟姊妹共同的童年；妹妹从写作角度给与高度评价…那一刻我成了家族“名人”，我们的心也靠得更近了。

　　后来我又发表一篇《我家曾住余窑北》，主编评价：有浓浓的烟火气息、还有地方史价值。而我也通过老人们的回忆，给自己童年的模糊记忆找到了答案，体会到文化传承的独特魅力。

　　今年初，我扣开徐州作协的大门，成为了它的会员。我，一个高中毕业的工人，成长为一名作者，是徐州老年大学——我精神上的“回音壁”成就了我。

　　老年大学，不仅给我提供学习的机会，还帮助我搭建走出去的平台。

　　跟朱老师学习写作的同时，我还跟李敏老师学习诗词创作。李敏老师是徐州诗词协会副会长，徐州老年大学诗词研究会会长。

　　清明，研究会组织部分会员赴兴化、盐城、淮安交流、采风，我有幸参与其中，得以和徐州作协、徐州诗词界的大咖们亲密接触。学习、交流的过程中，我的眼界呈几何式提升，做起事来不再畏畏缩缩，变得舒展、周到，老师们称赞我有团队精神、管理潜质，推举我为：徐州老年大学诗词研究会副会长兼办公室主任。做梦也不敢想：我能和作家、诗人成为朋友，成为他们的小“管家”。

　　徐州老年大学——我精神上的“回音壁”，是你让我遇到最好的自己。徐州老年大学，我精神上的“回音壁”，你产生的反射、聚焦效应，改变了我凌乱的生活，成就了我的今天；你还必将塑造我的明天。