俗话说，胳膊拧不过大腿，可这回小胳膊竟然拧过了大腿，一向威严的爸爸没有办法，只好送小白永春到离家不远的芹菜沟学校念书。不久，他又到清河门学校念书。

　　在清河门高小念书时，他的恩师叫任增祥，是学校的首席教师，除了校长之外，学校很多事情都由他负责。任老师看白永春毛笔小楷字写得不错，每晚都让他抄录学生花名册一遍，以便学校上报时使用。任老师经常对白永春进行个别辅导，要求他利用早晨时间背诵课文多篇。任老师的“小灶”，加上他个人的努力，白永春的成绩在学校拔尖，于1935年冬天，从清河门两级小学毕业。

　　当时，整个土默特左旗和阜新县，还没有一所中学，已经成为少年的白永春，报考了义县东关中学。他为什么要报考义县东关中学呢？还有一个原因，那就是义县东关中学招生公告中明示规定：为帮助和鼓励学生努力学习，报考成绩列前九名者，可获得奖学金。白永春考了第七名，到义县东关中学可得三等奖学金。三等奖学金，对于一个农村孩子来说，也是相当有吸引力的。白永春就要成为一名中学生了，爸爸、妈妈乐得合不上嘴；弟弟和妹妹都高兴得手舞足蹈。

　　1936年刚过完春节，白永春的表哥吴化周到家来串门。当时，吴化周在齐齐哈尔兴安师范学校读书，是个爱说爱笑的年轻人，再加上他和白永春年龄接近，两个人很快就成了相当要好的哥们。

　　表哥吴化周说：“永春表弟，你为什么要去义县读书呀，不如到齐齐哈尔兴安师范学校读书去，我们就可以天天在一起了。”

　　白永春说：“表哥，在那里我可以享受到三等奖学金。”

　　吴化周说：“若是我，宁可三等奖学金不要，也到兴安师范学校去。”接着，他眉飞色舞地向白永春介绍起兴安师范学校。

　　齐齐哈尔兴安师范学校的前身，是奉天①蒙旗师范学校。1929年，张学良采纳达斡尔人郭道甫先生的建议，是为东北和内蒙古东部各旗培养人才而兴办起来的。1931年“九一八”事变，狼烟四起，东北沦陷，日本人扶持儿皇帝溥仪，成立了伪满洲国傀儡政权。为躲避日本侵略者的欺压统治，学校北迁到齐齐哈尔。兴安师范学校的老师，除几个日本教官和少数汉族老师外，都是蒙古人和达斡尔人，学校校长还是蒙古人。

　　表哥吴化周侃侃而谈：“永春表弟，还告诉你，我们学校的伙食从不收费，每年夏冬两季还给学生发统一制服呢！”

　　白永春睁着吃惊的大眼睛：“真的呀？”

　　“表哥还能骗你？”吴化周说：“表弟，兴安师范学校的师生通用蒙语，这对我们从小在蒙古族山村长大的学生来说，交流、学习都方便极了。”

　　白永春正在担心自己是蒙古人，到义县去念书语言交流成问题呢，如果能到兴安师范学校念书，岂不是柳暗花明又一村！他爽快地说：“表哥，那我也去兴安师范学校念书。”

　　表哥吴化周高兴地蹦了一个高：“表弟，太好了！太好了！”

　　白永春从小办事就不拖泥带水，立刻去找爸爸和妈妈，说自己放弃去义县中学读书的念头，要去齐齐哈尔兴安师范学校念书。

　　千里迢迢，远离亲人，妈妈担心：“你这么点一个孩子，跑到那么远去念书，行吗？还不如去义县，离家近点儿。”

　　白永春解释说：“妈妈，义县中学的老师和同学都是汉族，就我一个蒙古族学生说话不得劲儿，冷不丁的不好沟通，可到兴安师范学校就不一样了，那儿的老师和学生差不多都是蒙古族，就像鱼儿游入海里，鸟儿回到了山林。”

　　自从白永春说啥也不去艾友营子念书，爸爸就领教了儿子想干什么就干什么，十条大牤牛也拽不回来的倔脾气，因此，爸爸这次反而替白永春说话了：“他愿意去齐齐哈尔，就让他去吧，虽然说远点，那儿还有他表哥呢，肯定会照顾他的。再说，把孩子老搂在窝里没出息，是鹰就得往远飞，往高飞。”

　　听了爸爸这样说，白永春的妈妈也勉强地点了点头。

　　春节过后不久，白永春穿着妈妈为他做的新衣，告别风光秀丽的大庙屯，从新立屯坐火车北上齐齐哈尔。

　　列车顶着塞北的寒风，鸣着长笛，行使在辽阔的东北大地上。白永春坐在车厢里，双眼被车窗外美丽的北国风光所吸引。

　　“打春阳气转，雨水沿河边。”虽然节气到了春天，可东北的山岭大地、小溪大河，依然是冰封雪锁、茫茫洁白。老北风“嗷嗷”地嚎叫着，卷着积雪，扬起白烟，像千万匹野马在东北的原野上狂奔，搅得寒潮滚滚，铺天盖地。车窗外，那皑皑白雪，那萧条的树木，那大小村落，不断地闯入白永春的视线，又闪电般地消失。

　　车轮铿锵，呼啸飞驰。坐在车厢里的白永春，却觉得车跑得太慢了，实在太慢了，咣当当，咣当当的，就像老牛车一样。他恨不得立刻下车，一步迈进兴安师范学校。他的脑海里在想象，兴安师范学校会是什么模样呢？学校还有其他阜新的同学吗？

　　齐齐哈尔兴安师范学校，校容校貌美观大方，整洁干净，具有浓郁的蒙古族特色。白永春一入校门，就喜欢上了这所学校。更让他没想到的是，学校里阜新去的同年级学生就有包忠爱、白文令、天昌、齐书耀、齐振东等7个同学，善说活泼的白永春很快地融入他们之中，成了分不开的好朋友。

　　白永春到校才知道，齐齐哈尔兴安师范学校在学制上，分二年制特修科和五年制本科。白永春读的是五年制本科。后来，兴安师范学校迁往扎兰屯，易名为兴安东省扎兰屯师道学校。

　　兴安东省扎兰屯师道学校的校长是蒙古族，名叫阿成嘎。他早年留学日本，学的是食品酿造专业。可他从早稻田大学毕业回国后，改行从事了民族师范教育工作，特别重视民族人才的培养，是个不可多得的好校长。还有布仁、额尔敦套各陶等很多教师，通过历史课教学，不断激发学生们的自信心、自豪感。校长和教师们心系民族兴衰，从民族教育这个基础抓起，以实际行动为民族振兴出力，促进了白永春等一大批学生兴蒙思想逐步形成。

　　随着时光的流淌，年龄的增长，社会接触面的不断扩大，白永春的眼界越来越开阔，为民族振兴而奋斗的情感也越来越强烈。他经常和包忠爱、王保山等进步热血蒙古族同学在一起，讨论民族的命运与振兴，谈论不久的未来。

　　包忠爱，蒙古族名字德利格尔忠爱，1921年出生于蒙古贞他本扎兰衙门营子村，是一位血气方刚的蒙古青年，难得的一代民族骄子，蒙古族的英才。王保山，蒙古族名字额尔敦尼，1922年出生在蒙古贞平安地一个大财主家庭。他原是乌兰浩特兴安学院的学生，在那里参加了进步学生组织“兴蒙党”，因对日本教官以武士道精神奴化学生不满，更不愿意毕业后当那欺压人民的伪官吏，四年级时转学到扎兰屯师道学校，插班本科二年级学习。白永春、包忠爱和王保山等，几位同学志同道合，又都是蒙古贞老乡，他们就像合心的喜鹊一样，整天在一起“喜喳喳”，立志要拯救水深火热之中的家乡蒙古贞。

　　1940年冬天，包忠爱以优异成绩就要从兴安东省扎兰屯师道学校毕业了。包忠爱就要回家乡工作了，来自蒙古贞的七八个同学，聚在一起为他践行。他们弄来了酒和简单的菜肴，边喝边吃十分热闹。蒙古贞人能歌善舞，何况这些年轻人聚在一块儿，岂能有酒没有歌？包忠爱第一个放开歌喉，唱起了《海龙》②，也是他胸怀大志的抒怀：

　　说起你出生的地方，

　　是东土默特的巨匠屯，

　　说起你做事行使的职务，

　　旗府东房掌事官行本分；

　　说起你从小吃的水，

　　是巨匠屯边的泡子水，

　　说起你做公务的地方，

　　土默特左旗王府有委派。

　　跨上名马坐骑黄骠马，

　　跑出去组织村屯你的民和兵，

　　看到沙俄放火焚烧巨匠屯，

　　举起反抗大旗与外敌抗争；

　　骑上你那雄壮的黑骏马，

　　冲出去组织你的旗兵，

　　眼见沙俄烧我庄巨匠屯，

　　义愤填膺扛大旗与入侵者斗争。

　　成群结队才能逞英雄，

　　揭竿而起才能树威风，

　　看见沙俄烧村庄激起义愤，

　　拿起长矛大枪拼命杀顽凶；

　　蒙古贞有志儿女热爱家乡，

　　保卫故土御外敌怒火满胸，

　　不让百姓受欺压遭凌辱，

　　誓死英勇杀敌冲向前方。

　　包忠爱的一首《海龙》，引起了同学们心里的强烈共鸣，是呀，蒙古贞家乡的父老还生活在日寇的铁蹄下，哪位蒙古贞赤子的心尖不在流血呢？白永春忽地想起了圣祖成吉思汗，他把一杯酒一饮而尽，高声朗诵起成吉思汗箴言：

　　越不可越之山，则登其巅。

　　宁可筋骨惫，政权不可摧。

　　渡不可渡之河，则达彼岸。

　　宁可身心痛，国家不可危。

　　白永春朗诵的成吉思汗箴言，慷慨激昂、洪亮豪迈，使王保山激动至极，他接着朗诵起了圣祖成吉思汗的训词：

　　只要五尺之躯健在，

　　必保国家的团结；

　　只要血肉之躯安在，

　　必保国家的统一。

　　宁舍此五尺之躯，

　　捍卫国家的尊严；

　　宁舍此血肉之躯，

　　保卫国家的安全。

　　他们喝着、唱着、朗诵着……他们是圣祖的子孙，蒙古贞的雄鹰，今晚喝下壮行的美酒，明天就会迎着腥风血雨，翱翔长空！

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　　①奉天：今沈阳。

　　②海龙：辽宁省阜蒙县泡子镇巨匠屯村生人，爵衔辅国公，人称“海公爷”。早年是土默特左翼旗王爷府东房掌管军事的掌事官。1856年，在八国联军进北京的背景下，一股沙俄之匪进犯蒙古贞，当家乡面临危难时刻，海龙挺身而出，组织兵民拿起刀枪，英勇抗击沙俄，消灭外敌300多人，取得了捍卫国家领土的胜利，被群众誉为抗击外敌的民族英雄。