《资治通鉴》堪称史学经典巨著。司马光潜心研究历史，以编年体通史之形，横跨漫长岁月，网罗丰富史实，其内容博采众长，政治兴衰、军事争伐、经济脉络、文化演进皆有详述，仿若展开一幅宏大历史画卷。叙事清晰凝练，将纷繁复杂之史事条理分明地呈现，使读者可洞察各朝代风云变幻、人物沉浮。更具深刻思想内涵，司马光以史为鉴，为后世治国理政提供无尽思考，诸多历史教训与智慧于字里行间闪耀，不仅助史学家探源索流，也为政治家、军事家等各界人士汲取历史养分，在岁月长河中始终散发着智慧光芒，不断启迪着后人对历史与现实的认知与探索，成为中华民族文化宝库中一颗璀璨且永不蒙尘的明珠。我是怀着求知的渴望，每天坚持阅读，写下笔记，感谢有那么多热心读者阅读并评论，激励我坚持下去。

　　《资治通鉴》卷第八记载了“指鹿为马”这句成语的来历以及秦二世的覆灭，原文如下：

　　章邯狐疑，阴使候始成使项羽，欲约。约未成，项羽使蒲将日夜引兵度三户，军漳南，与秦军战，再破之。项羽悉引兵击秦军汙水上，大破之。章邯使人见项羽，欲约。项羽召军吏谋曰：“粮少，欲听其约。”军吏皆曰：“善。”项羽乃与期洹水殷虚上。已盟，章邯见项羽而流涕，为言赵高。项羽乃立章邯为雍王，置楚军中，使长史欣为上将军，将秦军为前行。

　　瑕丘申阳下河南，引兵从项羽。

　　初，中丞相赵高欲专秦权，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪，谓鹿为马！”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高，或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高，莫敢言其过。高前数言“关东盗无能为也”，及项羽虏王离等，而章邯等军数败，上书请益助。自关以东，大抵尽畔秦吏，应诸侯，诸侯咸率其众西乡。八月，沛公将数万人攻武关，屠之。高恐二世怒，诛及其身，乃谢病，不朝见。

　　二世梦白虎啮其左骖马，杀之，心不乐，怪问占梦。卜曰：“泾水为祟。”二世乃斋于望夷宫，欲祠泾水，沈四白马。使使责让高以盗贼事。高惧，乃阴与其婿咸阳令阎乐及弟赵成谋曰：“上不听谏。今事急，欲归祸于吾。吾欲易置上，更立子婴。子婴仁俭，百姓皆载其言。”乃使郎中令为内应，诈为有大贼，令乐召吏发兵追，劫乐母置高舍。遣乐将吏卒千馀人至望夷宫殿门，缚卫令仆射，曰：“贼入此，何不止？”卫令曰：“周庐设卒甚谨，安得贼敢入宫！”乐遂斩卫令，直将吏入，行射郎、宦者。郎、宦者大惊，或走，或格。格者辄死，死者数十人。郎中令与乐俱入，射上幄坐帏。二世怒，召左右，左右皆惶扰不斗。旁有宦者一人侍，不敢去。二世入内，谓曰：“公何不早告我，乃至于此！”宦者曰：“臣不敢言，故得全。使臣早言，皆已诛，安得至今！”阎乐前即二世，数曰：“足下骄恣，诛杀无道，天下共畔足下。足下其自为计！”二世曰：“丞相可得见否？”乐曰：“不可！”二世曰：“吾愿得一郡为王。”弗许。又曰：“愿为万户侯。”弗许。曰：“愿与妻子为黔首，比诸公子。”阎乐曰：“臣受命于丞相，为天下诛足下。足下虽多言，臣不敢报！”麾其兵进。二世自杀。阎乐归报赵高。赵高乃悉召诸大臣、公子，告以诛二世之状，曰：“秦故王国，始皇君天下，故称帝。今六国复自立，秦地益小，乃以空名为帝，不可。宜为王如故，便。”乃立子婴为秦王。以黔首葬二世社南宜春苑中。

　　九月，赵高令子婴斋戒，当庙见，受玉玺。斋五日。子婴与其子二人谋曰：“丞相高杀二世望夷宫，恐群臣诛之，乃佯以义立我。我闻赵高乃与楚约，灭秦宗室而分王关中。今使我斋、见庙，此欲因庙中杀我。我称病不行，丞相必自来，来则杀之。”高使人请子婴数辈，子婴不行。高果自往，曰：“宗庙重事，王奈何不行？”子婴遂刺杀高于斋宫，三族高家以徇。

　　遣将兵距峣关，沛公欲击之。张良曰：“秦兵尚强，未可轻。愿先遣人益张旗帜于山上为疑兵，使郦食其、陆贾往说秦将，啖以利。”秦将果欲连和，沛公欲许之。张良曰：“此独其将欲叛，恐其士卒不从；不如因其懈怠击之。”沛公引兵绕峣关，逾蒉山，击秦军，大破之蓝田南。遂至蓝田，又战其北，秦兵大败。

　　这是卷第八最后一部分，意思大致是：章邯心里疑虑不定，暗中派名叫始成的侦察官出使项羽军中，想要订立和约。和约尚未达成，项羽派蒲将军日夜兼程领兵渡过三户津，驻扎在漳水南岸，与秦军交战，再次打败了他们。项羽又率领全军在汙水河边攻击秦军，把秦军打得大败。章邯派人求见项羽，想订立和约。项羽召集军官们商议说：“军中粮食短缺，我想接受他们的和约。”军官们都说：“好。”于是项羽就和章邯约定在洹水南岸的殷墟上会晤。订完盟约，章邯见到项羽，禁不住流下眼泪，向项羽诉说赵高的种种行径。项羽就立章邯为雍王，安置在楚军中；任命长史司马欣为上将军，率领秦军作为先锋。

　　瑕丘人申阳攻克了河南郡，领兵跟随项羽。

　　当初，中丞相赵高想独揽秦朝大权，又担心群臣不服，于是先进行试探，他牵来一只鹿献给秦二世说：“这是马啊。”秦二世笑着说：“丞相错了吧，怎么把鹿说成是马？”问身边的大臣，大臣有的沉默不语，有的为了迎合赵高就说是马，也有的说是鹿。赵高暗中借法律手段惩处了那些说是鹿的人。此后群臣都畏惧赵高，没有人敢说他的过错。赵高以前多次说：“关东的盗贼成不了什么大事”，等到项羽俘虏了王离等人，而章邯等的军队也多次战败，章邯就上书请求增兵援助。从函谷关以东，大体上全都背叛秦朝官吏，响应诸侯，诸侯们也都率领各自的军队向西进发。八月，沛公刘邦率领几万人攻打武关，屠灭了全城。赵高害怕秦二世发怒，招来杀身之祸，就推说有病，不再朝见秦二世。

　　秦二世梦见一只白虎咬他车驾的左骖马，还把马咬死了，心中闷闷不乐，觉得奇怪就去问解梦的人。占卜的人说：“是泾水的水神在作祟。”秦二世于是在望夷宫斋戒，准备祭祀泾水，把四匹白马沉入河中。他还派使者去责备赵高有关盗贼的事。赵高害怕了，就暗中与他的女婿咸阳令阎乐以及弟弟赵成商议说：“皇上不听劝谏。现在事情危急了，他想把祸患推到我身上。我打算另立皇上，改立子婴。子婴仁爱节俭，百姓们都听从他的话。”于是让郎中令作内应，谎称有大盗，命令阎乐召集官吏发兵追捕，又劫持了阎乐的母亲安置在赵高的住所。赵高派阎乐率领一千多名士卒来到望夷宫殿门前，捆绑了卫令仆射，说：“盗贼进了这里，为什么不拦住？”卫令说：“宫墙周围设置的警卫很严密，怎么会有盗贼敢进宫！”阎乐于是斩杀了卫令，径直率领官吏进入宫中，边走边射击郎官和宦官。郎官和宦官们大惊失色，有的逃跑，有的抵抗。抵抗的人都被杀死，死了几十人。郎中令和阎乐一起进入宫中，射击秦二世的帷帐。秦二世大怒，召唤身边的侍从，侍从们都惊慌失措，不敢抵抗。旁边有一个宦官侍奉着，不敢离开。秦二世进入内室，对他说：“你为什么不早点告诉我，以至于到了这种地步！”宦官说：“我不敢说呀，所以才能保全性命。要是我早说的话，早就被杀了，哪能活到现在！”阎乐上前靠近秦二世，数落他说：“您骄横放纵，滥杀无辜，天下人都背叛了您。您自己想办法吧！”秦二世说：“我能见见丞相吗？”阎乐说：“不行！”秦二世说：“我希望能做一个郡的王。”阎乐不答应。又说：“我希望做万户侯。”阎乐也不答应。秦二世又说：“我希望和妻子儿女做普通百姓，和各位公子一样。”阎乐说：“我受命于丞相，为天下人诛杀您。您虽然说了很多话，我也不敢禀报！”说完就指挥士兵们向前。秦二世于是自杀了。阎乐回去报告赵高。赵高就把各位大臣、公子都召集起来，把诛杀秦二世的情况告诉他们，说：“秦国本来是个诸侯国，秦始皇君临天下，所以才称帝。现在六国又都各自复国，秦国的地盘越来越小，再称帝就只是空名，不合适了。应该像以前一样称王，这样才合适。”于是立子婴为秦王。用平民百姓的葬礼把秦二世埋葬在望夷宫南边的宜春苑中。

　　九月，赵高让子婴斋戒，准备到宗庙去接受玉玺。斋戒了五天。子婴和他的两个儿子商议说：“丞相赵高在望夷宫杀死了秦二世，担心群臣诛杀他，所以假装依据大义立我为王。我听说赵高已经和楚军约定，要灭掉秦宗室然后在关中分别称王。现在让我斋戒、到宗庙去见，这是想趁在宗庙中时杀我。我就推说有病不去，丞相肯定会亲自来，他一来我就杀了他。”赵高派人去请子婴好几次，子婴都不去。赵高果然亲自前往，说：“宗庙祭祀是重大的事，大王为什么不去？”子婴于是就在斋戒的宫殿里刺杀了赵高，并诛灭了赵高的三族以昭示众人。

　　沛公刘邦派遣军队去攻打峣关，想要进攻。张良说：“秦军还很强盛，不可轻视。希望先派人在山上多多增挂旗帜作为疑兵，再派郦食其、陆贾前去游说秦将，用利益引诱他们。”秦将果然想要和沛公联合，沛公想要答应他们。张良说：“这只是秦将想要叛变，恐怕他的士兵们不会听从；不如趁他们懈怠时进攻他们。”沛公于是率领军队绕过峣关，越过蒉山，攻打秦军，在蓝田南面大败秦军。接着又到了蓝田，在蓝田北面又交战，秦军再次大败。

　　我们从这段记载中，说明这样一些道理，从赵高“指鹿为马”一事可看出，当权力失去制衡，奸佞之人为了巩固自身权势，会不择手段地打压异己、操纵舆论，使得朝堂上下人心惶惶、真话难寻，最终导致朝政混乱、统治根基动摇。秦二世的悲剧在于他昏庸无能，对赵高的专权和奸行毫无察觉，一味骄纵享乐，不听劝谏，面对危机时毫无应对之策，最终失去了自己的性命和江山。章邯在面对秦军的不利局势时，不断寻求与项羽的和约，反映出在战争局势下，将领需要审时度势，根据实际情况做出抉择以保存实力或改变局面。子婴能够识破赵高的阴谋并果断采取行动将其诛杀，说明在复杂险恶的政治环境中，保持清醒的头脑、敏锐的洞察力以及果敢的行动力是非常重要的。沛公刘邦在攻打峣关时，听从张良的计策，先采用疑兵和游说之计，后又抓住时机果断出击，体现了军事行动中要灵活运用策略，既要善于利用各种手段迷惑敌人，又要准确把握战机进行攻击。

　　我们还可以得到这样一些启发，在工作或生活中，我们要警惕那些类似“指鹿为马”的现象，不要盲目跟从错误的观点或权威，要敢于坚持真理，保持独立思考的能力。作为领导者，不能像秦二世那样昏庸无道，要善于倾听不同意见，了解实际情况，对身边的人和事要有清晰的判断，否则可能会导致事业的失败。当我们面临困境时，要像章邯那样审时度势，积极寻求解决办法，但同时也要注意选择合适的合作对象和时机，不能盲目行动。在复杂的人际关系或竞争环境中，要学习子婴的清醒与果敢，能洞察他人的不良企图并及时采取措施保护自己，维护自身利益。在完成任务或实现目标的过程中，要像沛公刘邦那样，既要善于运用各种策略去谋划布局，又要能抓住有利时机果断出手，这样才能取得成功。

　　二〇二四年十二月二日