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肩承使命创佳绩 践行幸福育春苗

作者: 白鹭 点击:674 发表:2024-09-16 10:10:28 闪星:3

摘要:幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,其人生才是快乐和阳光的。做为一名教师,幸福感在哪里呢?她的幸福感就源于教育教学工作的成就,源于每一次排练使学生不断地进步和点燃学生追求艺术的热情,源于豁达的生活态度,自觉高雅的生活情趣。作为一名音乐教师,她把跟孩子们相处的每天都作为自己成长的幸福历程。在这个历程中她奋发努力、积极进取,不断取得骄人的成绩,她就是延寿县东风小学青年李螺号老师。

  幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,其人生才是快乐和阳光的。做为一名教师,幸福感在哪里呢?她的幸福感就源于教育教学工作的成就,源于每一次排练使学生不断地进步和点燃学生追求艺术的热情,源于豁达的生活态度,自觉高雅的生活情趣。作为一名音乐教师,她把跟孩子们相处的每天都作为自己成长的幸福历程。在这个历程中她奋发努力、积极进取,不断取得骄人的成绩,她就是延寿县东风小学青年李螺号老师。

  李螺号老师今年38岁,2011年毕业于沈阳音乐学院,在校期间,连续两届获得“梦想中国”歌曲大奖赛辽宁赛区金奖,2013年考上了特岗教师,同年被分配到延寿县青川中心校工作,工作期间被评为延寿县科研骨干教师;2020年9月调到延寿县延寿镇东风小学担任音乐教师,又被评为学科骨干教师,多次获得县、校级优秀教师荣誉称号。所上的示范课,公开课、比赛课等多次获得县、校级奖励。所撰写的专业论文,教学设计等十几篇在省、市、县级获奖、在报刊发表,著有教学论文集《梦系桃李》(2021年中国光大出版社出版),2024年5月,她被评为哈尔滨市“四有好老师”。


  一、爱生如春雨,润物细无声

  在传授知识的同时,她更重视孩子的行为习惯,教授他们做人的道理。她始终认为不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩, 还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。还与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与”你”的关系,变成了“我们” 的关系。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。

  李老师抓住善于利用音乐教材对学生进行思想教育工作,在《国歌》《国旗我爱你》等教学中对学生进行热爱祖国的教育;在《粉刷匠》《劳动最光荣》等歌曲教学中,对学生进行劳动教育;在《找朋友》教学中,注重对学生进行团结友爱的教育;在《我爱家乡的山》教学中,对学生进行热爱家乡的教育。在音乐课堂教学中,在课堂上,她有时还随机地讲一个小故事、一篇小童话、念一首小歌谣,对学生进行思想品德的教育,孩子都很喜欢听她讲的故事和歌谣,学生的思想觉悟也在学习艺术中潜移默化地得到提升。


  二、课堂小天地,人生大舞台

  李老师的音乐课堂总是围绕音乐要素,采用歌唱、演奏、身体动作和表演等方式让学生主动积极参与音乐并引发想象和联想,激发学生的创造能力。通过各种不同的方式搭起音乐与学生生活的桥梁。尊重学生对音乐独立的感受与见解,鼓励学生勇于表达自己的审美体验。近几年,根据吴斌秘书长在“全国中小学音乐歌唱教学研讨会上”提出的“学会歌、唱会歌、唱好歌”的这一理念。

  扎根于课堂深入研究歌唱教学及在低段歌唱教学中渗透合唱教学。从低段音乐课堂中让学生接触多声部音乐,感知多声部的歌曲的丰富性与多样性。为合唱教学做好准备。除了日常的教学外,她还积极参加教研课、说课活动。在课堂教学之外,李螺号还认真反思,刻苦钻研,她将自己的几年来音乐教学心得、经验写成教学论文和教育随笔,在《黑龙江教育》《教学论坛》《青年教师》《老科协》等杂志上发表,2021年她和当教师的父亲合著出版了教育论文集《梦系桃李》(中国光大出版社)。在这本书选集的文章中,部分地展现了李螺号老师的教育思想和教学智慧。

  另外,李老师在教育学生的同时,还不忘自身素质的提高,不断地苦练基本功,每日坚持声乐练习,踊跃参加县、镇、校举办的歌颂党、歌颂祖国的节目演出。在2021年延寿县教育系统举办的建党100周年“重温经典、红色经典,共抒爱国情怀”唱红歌比赛中,她演唱的歌曲荣获优秀奖。


  三、训练前导队,指导合唱团

  李螺号老师可谓是我们学校的”全能”音乐教师。当学校排练缺少舞蹈或者合唱老师时就由她顶上。因此每个期初最期待的一定是社团小组会议,每次接到任务,服从学校安排。开始制定学期、学年计划,挑选合适的人才开始组队。通过每年的小雪花艺术节,向家长、校领导进行汇报。在县教育局举办的艺术节的比赛中,展示了自己的艺术修养,展示了本校学生的风采,例如她编导、排练的学生舞蹈《画卷》2020年延寿县艺术节大赛中荣获一等奖;她编导、排练的学生舞蹈《心声》2022年延寿县艺术节大赛中荣获一等奖。2023年,东风小学即将参加全县运动会,校领导把训练前导队的任务交给了她,她每天五点到校,组织学生进行排练,每次排练都异常艰辛,头顶烈日炎炎,脚下热土腾腾。放弃节假日休息时间,每天排练都练到黄昏,可她与学生从不叫苦叫累。每天近两个多小时的排练,会使每个人感到疲倦、困乏,可李螺号老师每天都以饱满的精神、充沛的干劲投入排练。到六月二十日,全县运动会如期举行,东风小学的前导队的表演赢得了观众和家长的啧啧赞扬,最后该校的表现也获得了全县团体优秀奖。

  在课余时间,李老师经常加班加点,无偿辅导学生,并定期开展课外活动,使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能。她组织的器乐、舞蹈、歌唱、创作、表演等兴趣小组,深受广大师生、家长的欢迎和好评。现在已有多名学生跟她学习钢琴演奏,经过五年的专业训练,琴艺达到了较高的水平,已经能够演奏多首名家名曲。

  2014年5月,为了使少年儿童过一个快乐、开心的儿童节,东风小学决定在6月份举办校级运动会,因而她又接到学校培训学校鼓乐队的艰巨任务,她每天七点来到学校,指导学生打鼓、吹号和动作技能,不巧的是她不填摔倒摔伤了尾骨,造成了轻度骨折,拍片以后,医生让她在家静养,可她怎么能忍心把手里的工作说放下就放下呢,因此,她每天吃点止痛药,咬牙轻伤不下火线,一直到学校运动会胜利闭幕。

  诗人说:“花朵把春天的门打开了, 绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了。”李螺号老师说,作为一名教师,必须用自己的坚韧与激情把教育的门推开,用爱与思想把儿童的门推开。惟有如此,才能真正找到属于自己的幸福!几年来,她正是用自己的实际行动去践行自己的幸福的。


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【编者按】在延寿县延寿镇东风小学,李螺号老师以音乐为媒,传递着爱与希望。她以精湛的专业素养和无私的奉献精神,成为学生成长道路上的引路人。从课堂教学到课外活动,从思想教育到艺术培养,她都尽心尽力。面对困难,她从不退缩,哪怕受伤也坚守岗位。她用自己的行动证明了一名优秀教师的担当与责任,为教育事业注入了新的活力。她的先进事迹激励着更多的教育工作者,肩承使命,践行幸福,为培育祖国的春苗而不懈努力。推荐阅读。编辑:李亚文

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