严格的教育训练

　　第二天下午，副校长兼军事训练部长和教学研究部长分别向我们介绍了学校教学和训练的组织实施情况。1983年，法军对圣西尔军校进行教学改革，学制由过去的2年改为现在的3年，重点加强军事训练。

　　第一年，以军事训练为主，主要培养学员的军人养成，并使其初步具备军事指挥员的基本常识和体能。训练共分三个阶段。第一阶段为1个月的单兵基础训练，即新兵训练；第二阶段4个月，与其他军校地方新学员一道，在科埃基当营地进行分队训练和战术训练，即培养排长的训练；第三阶段5个月，到部队担任见习排长，学会指挥、训练新兵。第一学年结束时，经考试合格者被授予准尉军衔，极个别不适应的学员或因个人原因提出退学的学员将被淘汰，并发给国家普通高等教育第一阶段合格证书。

　　第二年，课程包括文化教育和军事训练两部分。文化课占30周，学员按入学考试的志愿分别学习文、理、经济各科的专业课程，同时要求每个学员必修1至2门外语。军事训练10周，前4周到国家突击队训练中心集训，然后学习陆军各兵种的连、排战术和指挥，学会跳伞。参加与外国军校共同举行的联合军事演习，并组织到国外进行一次考察访问。第二年的合格者被授予少尉军衔。

　　第三年，主要是完善和深化各科知识，使其获得升入第三阶段高等教育的文凭。教学的重点是培养学员的主动性、责任感和作为军事指挥官的领导意识与能力。文化课共30周，仍按专业分别组织实施，国际关系专业则强化外语教学。学校邀请军内外专家、学者到学校就当前共同关心的重大问题举办讲座，组织学员到国家企业或部队机关见习。军事训练共6周，重点是培养学员动手和动脑的能力，组织他们到陆军各兵种部队实习锻炼，到海、空军、宪兵等部队和机关见习，学习诸军、兵种协同作战理论，到法属圭亚那进行为期15天的热带丛林训练，还要准备参加国庆节阅兵式。

　　（参加国庆节阅兵式）

　　根据法国传统，每年7月14日国庆，都要在巴黎凯旋门——香榭丽舍大街举行盛大阅兵式和分列式。届时，共和国总统在共和国卫队骑兵的护卫下，检阅三军部队之后，登上观礼台观看分列式。走在受阅部队最前面的永远是圣西尔军校的方队，只有当年的毕业班学员才能获此殊荣。

　　经过三年严格的训练，毕业时，不仅要看学员各科结业成绩，学校还邀请军队和地方的专家组成毕业考试委员会，对学员进行口试和答辩。根据圣西尔军校的传统，学校每年都要举行隆重的毕业典礼，向毕业生颁发毕业证书和学位证书，同时授予中尉军衔。学校张榜公布毕业考试成绩和陆军各兵种的需求名额，由毕业学员根据自己的成绩自选一个兵种或专业。学习成绩最好的学员优先挑选，依次进行。学员在圣西尔军校毕业后，还要到陆军相应的兵种专业实习学校再学习1年，然后分配到部队任职。

（授予军衔）

　　在听取介绍和实地参观的过程中，我们感到圣西尔军校的教学组织确有不少独到之处。

　　首先，学校始终把培养合格的军事指挥员当作学校的中心工作来抓，突出对人才的培养。举个小例子来说，学员队各班的班长并不是一个人长期担任，而是由每个学员轮流担任一周，目的就是让所有人都能得到实际锻炼的机会，为日后的工作积累经验，提高组织管理和处理各种问题的能力。

　　其次，学校的生活既紧张又活泼。学员每天早上6点起床，进行1小时的体育锻炼，早餐后开始正课学习，每天6节课，晚上的时间全部留给学员自行安排，到22点熄灯休息。已婚的学员平时住在集体宿舍，周末可与家人团聚。

　　第三，学员的使命感很强。学员一踏入军校校门便都十分珍惜来之不易的机会，尽力争取成为合格的军官。为提高学员的上进心和竞争意识，每次考试后都要张榜公布考试成绩，并且排出名次，不及格者以红色加以区别。据了解，由于学员们大多奋发好学，成绩普遍较好，学员的淘汰率只有2％－3％。　

　　先进齐全的教学设备

　　在参观过程中，学校参谋长介绍说，要办好一所学校，除了明确的办学宗旨、强有力的领导班子、雄厚的师资力量外，教学设备也是一个很重要的因素。圣西尔军校的教学设备在法军院校中可数第一流。

　　学校的设备按其用途可分为军事训练、文化教育、体育锻炼和生活娱乐四大类。

　　军事训练设备包括各种兵器专修室，分队战术训练沙盘室和模拟器专修室等。兵器专修室又分为轻武器、反坦克兵器、通讯器材、三防装备、坦克、装甲车、炮兵、工程兵等各类兵器。我们主要参观了轻武器和反坦克兵器两个专修室。在轻武器室内，展出的有从古至今，从国内到国外的各种各样的手枪、步枪、冲锋枪、机关枪、手榴弹、地雷等，甚至还看到了几种中国生产的自动步枪和手枪。在反坦克兵器室，有各种反坦克导弹、反坦克地雷、反坦克炮和反坦克火箭筒，不仅有法军装备的“米兰”型、“霍特”型反坦克导弹，而且还有外军的多种反坦克武器，其中包括中国的40火箭筒。在展出实物的旁边，一般都有一份剖面图，并附有介绍武器战术、技术诸元，作战使用，战斗效应等内容的文字，一目了然，便于记忆。

　（受训）

　　文化教育设施主要有各种实验室，计算机房，电教馆，外语教学室等。实验室几乎包括了所有学科，不仅介绍有关的基本原理，而且还讲解其在军事上应用以及发展趋势。为了让学员从一开始接触到先进的科学技术，实验室的装备现代化程度都相当高。学校的计算机室除白天供教学使用外，晚上也对学员和教员开放。在外语教学室，不仅有全套的视听设备，而且还装有可收看世界各国电视节目的卫星天线，为学员学习创造了良好的语言环境。除此以外，学校还有一个藏书10余万册的图书馆，这里军事图书占了很大比例，就连《孙子兵法》和《毛泽东军事文选》也有好几套。

　　雄厚的师资力量

　　第三天上午的参观活动主要由学校教学研究部长介绍学校的师资情况。圣西尔军校现有各类教员260多名，他们有五类人员组成。

　　第一类是圣西尔军校在编的军、文职教员，共85人，其中军官教员55名，大部分为校级军官；文职教员30名，大多为教授、副教授。这些在编的教员是学校的教学骨干力量，承担各科教学任务。

　　第二类是其他军校的军职教员，约20名，他们主要来自设在巴黎的各类高等军事学校，大部分为校级军官，主要从事军事战略，防务思想，国际军事关系以及战役战术等课程的教学工作。邀请其他军校的教员兼职授课在法国军校中相当普遍，这样既可以节省编制，不必为课时不多的专业单独设编，同时又可以保证教学质量，因为这些教员常年教授某个专业，情况掌握得比较新，对讲解的内容也很熟，具有较高的研究水平。

（训练）

　　第三类是国家高教部派往军校的教员，约25名。根据法国高等教育制度规定，凡属国家重点高校，无论是地方院校还是军队院校，高教部都必须派遣一定比例的教员，以保证教学的质量和教学内容符合国家规定的要求。高教部派出的教员均为讲师以上职称。

　　第四类是从地方聘请的合同教员，约50名。他们大部分是某一方面的专家学者或高级研究人员，全都具有研究员、副教授或教授以上的职称，主要承担一些文化课、国际关系课的教学任务。为保证教学的质量和连续性，这些教员要同学校签订合同，合同期一般为3－5年，而且合同必须在任教一年之前签订。

　　最后一类是服兵役的大学毕业生，约80名。由于大学毕业生具有较高的文化科学水平，所以，圣西尔招收部分服兵役的国家重点院校毕业生担任学校教授、副教授和专家学者的助手，个别还可以独立承担部分教学任务。

　　独特的传统

　　圣西尔军事学校创办至今已有两个世纪的历史，经历了由王朝到帝国又到共和国的风风雨雨，形成了自己特有的风格，时代变了，但许多惟圣西尔军校独有的传统却被完整地保存了下来，始终未变。笔者利用这次难得的机会，了解到不少有关这方面的花絮。

　　（校训：“为打胜仗而受训”）

　　校训：圣西尔军校的校训训词是“为打胜仗而受训”。这是1805年1月30日波拿巴·拿破仑亲自为学校题写的。时刻提醒学员们不要忘记自己肩负的使命与责任。

　　校旗：军旗是军队的灵魂。圣西尔军校的第一面校旗是波拿巴？拿破仑亲授的。校旗以法兰西红、白、蓝三色旗为底，一面绣着“荣誉与祖国”，另一面绣着圣西尔军校的校训训词“为打胜仗而受训”。

　　校歌：圣西尔军校的校歌音译为“加莱特”，法文原意是一种饼式点心，引申为一种盘形线圈，后来专指圣西尔军校学员大礼服上的肩章。相传，19世纪初，只有最优秀的圣西尔学员才有资格在军服上佩带这种猩红色带流苏穗的肩章，用以表彰他们出色表现与勇敢。1843年，路易？菲利普国王为博得人心，决定所有学员都必须佩带这种“加莱特”。不料此举严重刺伤了优等生们的自尊心。于是，他们含着热泪谱写了一首忆往日殊荣的歌，并在当年的毕业庆典上唱了出来：“高贵的加莱特，你的名字永垂青史……”从此，这首歌便成了圣西尔军校的校歌。

　　校服：圣西尔军校的校服与众不同，最早定型于1852年。头上一顶配有红白羽饰的圆筒帽；上身为深蓝色立领制服，肩章为猩红色毛线编织物，带流苏穗，6枚闪光的铜扣，配一条皮腰带；下身是红色带天蓝色条饰的裤子。

　　（圆筒帽）

　　帽子上的羽毛饰物颇有一番来历：1855年8月24日，拿破仑三世在巴黎迎接英国女王维多利亚，为了表示崇高的敬意，他让参加受阅的圣西尔军校仪仗队在圆筒军帽上插上代表英国王室的红白两色羽毛。法国人把这种羽饰又叫做“鹤鸵羽饰”，因为，相传就在维多利亚女王到达巴黎之前不久，人们在巴黎植物园里发现了这种长着红白色羽毛，学名叫鹤鸵的鸟。现在，学员平时着陆军军官常服，只有在重大节日或举行学校庆典时才着校服。

　　校庆圣西尔军校例行的校庆活动主要有以下几种：

　　命名、传帽与授佩刀。这个仪式在学员结束第一年学习，升入第二学年，正式成为圣西尔人时举行。从1803年开始，圣西尔军校以法国历史上的某个著名人物或法军的某次重大战役的名字授予一届学员，以纪念先辈，缅怀他们的英雄事迹。名字一般由当届学员讨论选定。而传帽则表示传统的延续，由老学员传给新学员。授佩刀是从古代授予骑士佩剑的传统演变而来。

　　（命名、传帽与授佩刀仪式）

　　第二学年开学后的一个明月当空的夜晚，全体学员在操场集合。首先，由校长宣布为本届学员选定的名字，讲解其意义。然后，校长发出口令：“男子汉们，跪下！”新学员听到命令后，右腿单膝跪地，左手轻扶刀鞘，右手自然下垂，先由老学员传授带“鹤鸵羽饰”的圆筒帽，然后是授佩刀仪式，由新学员自选的“教父”面对新学员站好，将佩刀轻压在其左肩之上，新学员接过佩刀。这时，校长发出“军官们，起立！”的口令，学员们起立，行持刀礼。

　　凯旋式。每年7月，学员毕业时都要在学校广场举行隆重的庆祝活动——“凯旋式”。这天，学校还要邀请学员的家长、亲友前来观看。过去，为庆祝学员毕业，圣西尔军校每年要进行一次射击表演，以一只大酒桶为靶，大家把命中酒桶的射手举起来，表示祝贺。1834年7月27日，在毕业班打靶时，奥尔良大公和学员们一起操练，结果一枪便将木桶打开了花。兴奋的大公喊道：“来吧，上校们！庆祝凯旋！”于是，所有人一齐欢呼起来。如今，圣西尔军校仍每年举行“凯旋式”。当发过毕业证书，校长宣布学员毕业以后，毕业班的学员们欢笑着拥抱在一起，有的学员将帽子高高地抛向天空。

　　（重现奥斯特里茨战役）

　　1905年12月2日，为纪念拿破仑在奥斯特里茨战役中大获全胜，圣西尔军校的学员们穿上先辈的服装，拿起老式火枪，按当年的布阵、列队演练，再现往日的战斗情景。敌人自然由一年级新生扮演。从此形成传统，每年的12月2日，都要举行这种纪念活动。圣西尔军校的学员还以奥斯特里茨法文名中的10个字母分别代表从10月到7月的每个月（因8、9月为假期），12月的代表字母为S，因此，这个纪念活动又叫“2·S”活动。

　　每年的“2·S”活动期间，学员们都要绞尽脑汁，想些稀奇古怪的点子来显示他们的聪明才智和幽默。在学校博物馆有一幅照片记录着前几年一次“2·S”活动时的场景：一排身穿古代军服，端着火枪的拿破仑军队的士兵，在草丛中向敌人发起进攻，队伍后边一名督战的军官，右手提着指挥刀，左手却拿着法军目前装备的最先进的“里达”野战通信网的步话机，表情严肃地向拿破仑报告战况。

　　此文系旧作，原载《军事文摘》1995年第4期，2002年收录于中国人民解放军总参谋部军训部主编的图书《法国陆、海、空军军官学校》。