今年银河悦读第二次邀我作为才艺比赛的剪纸类的评委。说实在的对于剪纸我紧紧是略知皮毛，若自己搞一点不入流的小玩意还勉强可以，但评判别人的作品，确实是有些小才大用了，实在是能力有限、难负众望。

　　一、初次接触剪纸

　　儿时我曾在西城区少年之家美术组学习，当时我们的老师，那是校外活动的老师都称之为“辅导员”。辅导员姓张，是一位刚从师范学院美术系毕业的大学生，朝气蓬勃、阳光帅气，就是一个大男孩。他对社会上的一切东西都感兴趣，业余时间常常搞一些民间艺术探讨。一次他突然心血来潮，非要搞一个“剪纸班”。于是他就领着我们美术组的十几个学生，学起了剪纸。首先是图案，一般是要自己创作出花样，再加工成剪纸的图样。简单说就是要画稿中的每个线条都连接在一起，才算完成了一张完整的作品。张老师从自己的参考书中选出几幅图案，让大家自己选择出喜欢的，画在纸上。找来剪刀开始剪裁，很快就有同学完成了几幅象模像样的作品来了。他高兴地说这下我们可以向上边申请开设一个“剪纸班”了。后来听说是真的批准了可以搞个试点班，并且给了一些经费。于是张老师征询我们需要买点什么东西，有人说需要“剪子”，因为最早使用的剪子都是家用的，剪刀大，不适合剪纸……张老师兴奋地说，经费足够可以给你们每个人买五把的了。不过还要专用刀子和垫板。都算起来可能还是有些紧张。因为说是“剪纸”，但到了细微之处还需要用小刀刻，此外还有些特殊的刀具，比如，圆形、三角、梅花等等形状，把刀具放需要的位置用力一按，纸上就有了现成花样。

　　当时找到好的剪纸图案是很重要的。有时我们为了能找到剪纸的图案，就直接到王府井的北京工艺美术服务部去买现成的剪纸，买回之后用薄纸覆盖放在玻璃板上，用铅笔侧涂，仿制出原作图案。再将这张纸与作品用纸放在一起固定。然后无论是用剪刀剪还是用刀子刻都行了。后来有的同学耍小聪明，拓印后再拿回到北京工艺美术服务部去退货。当时商店正在抓服务质量，提出“百问不厌，百拿不烦，退换自由，满意为止”。所以，让一些同学凭空得到好多的好画样。后来美术服务部发现了这一现象，无奈在柜台上贴出“剪纸为艺术品，一经售出，不退不换”的提示。

　　剪纸用的刻刀，张老师教我们用锯条自己磨。找一些废的断裂的钢锯条，用断面在砂轮或磨刀石上磨成刀，后面绑上布条做成刀把，十分好用。刻花样时，旁边放一块磨刀石，钝了就蹭两下。

　　垫子也很重要，首先要平整，不软不硬，并能反复使用。后来张老师不知从什么地方弄来一套刻纸的刀具，又买了一些羊油和蜡，融化之后倒入方盘中冷却后就成了很好的垫子。刻过若干次之后，再加热融化捞出碎纸屑，冷却后极为平整，可以反复使用。但是在以上的若干过程中，也出现了一些问题，使剪纸班办不下去了。最早是羊油的腥臊味，使用时就有同学受不了那种味道，尤其使加热时更难闻。弄得相邻教室的学生老师都有了意见，后来又由于不允许使用电炉，被叫停了。最后终于因为一位女同学划伤了手，“剪纸班”被彻底停办了。这一经历我虽然没有学到什么东西，但也算是接触到了剪纸这门艺术。了解了一些其中的方法、工具、技艺等等。

　　二、糊涂评委

　　原本以为我和剪纸的情缘已断，再也没有机会接触这种艺术了。但机缘巧合使我误打误撞地担任了一次剪纸比赛的评委。一次一位画界地朋友邀我参观一个剪纸展览，我本不想参加，可实在是盛情难却，只得勉强答应了。说是展览其实就是在一中等的宾馆的会议室里，四周墙上悬挂了一些剪纸作品，大约有一百多幅。抬头看看横幅，上面些着“某某县中小学生剪纸比赛赴京汇报展”开幕式简单隆重，台上就座的十来位领导，依次对着台下的几十个人讲话、祝贺、指示。两台摄像机前前后后，忙的倒也不亦乐乎。会议结束后一是请领导观赏、退场，再有就是参观的群众退场，评委评选。我本以为我就可以走了，谁知朋友说：先别走，麻烦你帮忙给看看。接着就递给我一张纸，上面有两个名字。我问这是怎么回事，他说，这俩一个是赞助商的儿子，一个是县长的女儿。

　　接着一位主持人模样的人讲道，各位评委十分抱歉，本来计划在现场由参加比赛进入初选的几位小同学现成制作一幅作品，进行评比，但是火车上不允许携带剪刀，临时又找不到那么多的剪纸剪子，所以，改为撕纸。再结合展览中的作品，评出一二三等奖，一等一名，二等两名，三等五名，其他都是优秀奖。咱们北京的四位专家，加上我五人组成评委会，商讨一下名次，会后二楼餐厅用餐。

　　我回头一看所谓现场参赛的小选手也只有八位，换句话说就是每人都有奖项，只不过是第一、第二的问题。另外，能入选到北京参展的，又没能来北京的，就已经是优秀奖了。

　　这样的评委，真是稀里糊涂。唯一需要确定的就是第一，是县长的女儿，还是赞助商儿子？估计在当地也是得罪人的差事，找几个北京的“专家”抵挡一下也是情理之中的事情。不过若从当地实际操作人员的角度看，确实是无奈之举！

　　三、担任银河悦读才艺大赛

　　今年和去年连续两年我均被银河悦读才艺大赛聘任为评委。对于公平公正，我自认是绝对没有问题的，评选中基本是只看作品，不看人（作者），按照作品的水平评定。但要讲“评判水平”我就不敢说自己有多么高了。评定任何形式的艺术作品，我想基本要达到一下几条：1、指导思想，2、构图意境，3、技巧。

　　说到指导思想，现在不再“以阶级斗争为纲”了，但宣扬“正能量”杜绝“低级趣味等不健康意识”还是我们基本要遵守的原则。一幅好的作品，弘扬时代精神，顺应社会潮流才能得到人们的共鸣和认同。

　　其次，我想能在历史流传下来的东西，大多是有一定的新意。这种新意包括：立意创新、思维创新、视角创新、技法创新等等。这里就不展开说了。

　　第三，有了美好的意境，无法表达展示出来给别人看，可能也不会达到预期效果。所以还必须具备一定的艺术技能。

　　举今年一幅《龙年大福》作品为例，首先它融入了书法的元素，其次，取恭王府后花园假山秘云洞中的福字碑上的“福”字。此字相传是乾隆为其儿女亲家和珅所书。其字型独特、写法歧异，右边的“一口田”书写得似一个“多”字，因此书法界有众多的评论和遐想。这里我就不作过多累述了，有兴趣的网友可以到网上查询。第三，字的笔画间，作者融入了许多的吉祥图案、花卉图案增加了整体的喜庆祥和氛围。这些作者自述的说明非常详细。

　　附作者说明：《龙年大福》剪一条大龙进康熙自带多田多寿多子的“福”字里，再把葫芦、桃、喜鹊、铜钱剪进去，福禄寿喜财五福就临门了。剪了百合、柿子、如意、春牡丹、夏荷花、秋菊花、冬梅花，寓意一年四季平安康健事事如意。

　　为此我要为其点一个大大的“赞”！但点赞的同时我也有一点小小的犹豫，就怕明年的才艺大赛上，会涌现出一大批，虽然不是乾隆的福字转化而来，而由张隆、李隆、王隆书写的“吉祥如意，福寿安康”等当文字转化来的各种类似作品，那可就不好评判了，毕竟“借鉴、仿制、抄袭”有时候是说不清楚的。

　　此外。我还想提几句与比赛相关的话题。首先是“文无第一，武无第二”，艺术也属“文”的范畴，状元、榜眼、探花之间差距不是很明显，甚至是互有短长。各位网友把“大赛”当成一种展示交流的平台就好。不必过多计较入选与否、名次高低等等。其次，评委也有一定的局限性，也有七情六欲、喜怒哀乐。据说清朝最后一次科举时，刚好河北闹旱灾，无数请求赈灾的折子发给老佛爷，让老佛爷很是不爽，一看未入选的考生中有个叫“刘春霖”的，瞬间大喜，于是将其钦点为状元。岂料原在孙山之后者，竟因其名字中有“春霖”二字，助其荣登魁首！评判者也自有其偏执和爱好。

　　《银河悦读2024甲辰龙年新春才艺大赛》已经落下帷幕，在此我衷心地向获奖的各位网友表示祝贺，同时，感谢我们的银河悦读网站，给2024年开了别开生面好头儿。祝我们银河人新的一年好运连连，喜事多多！