消防接力
人物
父亲:消防员,34岁。
母亲:幼儿园教师,32岁。
孩子:男,三年级学生,9岁。
阿姨:商场售货员,23岁。
水火无情,火给人类带来了光明,谁知也会给人类带来灾难,消防人员为了国家,集体或他人的生命财产安全,不惜冒险,冲锋在前,甚至献出自己富贵的生命。
第一幕 玩具演练
时间:寒假某天。
地点:家中。
场景:地上一堆消防玩具,有消防车,消防柜,各种消防器材,孩子正认真的摆弄。因为疫情等原因,母亲也没带孩子到外边旅游,年关近了,母亲在打扫家中各个死角的卫生。孩子除了做作业,整天埋头玩这些消防玩具,自然玩得很投入。其实这不是简单的消防玩具,也是父亲平时与孩子一起演练的“器材”。因为父亲还没回来,孩子独自一人在玩,等待爸爸回家。
孩子:妈妈,爸爸又去救火了么,什么时候才回家?
妈妈:说不准,可能会到天黑也不一定。
孩子:我们还等爸爸吃饭么?
妈妈:不等了,他什么时候回家都说不准。
饭后,孩子继续摆弄玩具。爸爸终于回来了。
孩子:爸爸,我长大也要像你一样参加抢险救火,成一名消防队员。
爸爸:你能行么?
孩子:我从小就一直演练,能不合格么。
爸爸:还要考证呢,你懂消防知识么?
孩子:你可以考考我啊!
爸爸:好吧,火警号码是多少?
孩子:119。
爸爸:当遇到火灾时,要迅速向哪里逃生?
孩子:安全出口。
爸爸:在学校发生火灾是否允许组织中、小学生参加火灾扑救工作?
孩子:不允许。
爸爸:室内火灾发展过程的四个阶段是?
孩子:火灾初起阶段、火灾迅速发展阶段、火灾猛烈燃烧阶段、火灾熄灭阶段。
爸爸:火灾发展过程分为火灾初起阶段、火灾发展阶段、火灾燃烧猛烈阶段、火灾熄灭阶段。其中哪个阶段是火灾最有利的灭火阶段?
孩子:火灾初起阶段。
爸爸:报火警应注意提供的信息有哪些?
孩子:起火位置,燃烧物是什么,火势发展情况,有无人员被困。
爸爸:疏散楼梯的最小宽度不小于多少米?
孩子:1.1米。
爸爸:灭火器应放置于什么位置?
孩子:通风干燥取用放便的地方。
爸爸:消防安全重点单位应当多长时间进行一次防火巡查?
孩子:天天检查。
爸爸:怎样逃离火场?
孩子:低头弯腰伏地走,湿湿毛巾捂口鼻,不坐电梯走楼梯。
爸爸:这些知识你怎么知道?
孩子:在学校听老师讲的,并且我们也经常演练,体育课上,我经常练习俯卧撑,吊单杠,就是长大了像你一样去当消防员。
爸爸:考试通过,你是一个合格的“小消防员”了,祝贺你。
第二幕 门口送别
时间:年末,腊月二十四。
场景:一家人正吃午饭,爸爸电话铃响了。爸爸到门口接了一个电话,说有紧急任务,又得离家。
孩子:我要跟你一起去救火。
爸爸:你不能去,你还小。
孩子:我都长大了(踮起脚)
爸爸:我再问你,是否可以组织未成年人参与灭火救援?
孩子:不可以。
爸爸:几岁算未成年人?
孩子:未满18岁。
爸爸:那你还要去?
孩子:但我有技术啊,我不是考得合格证了么?
爸爸:那是我发给你的,不算数(边说边走。)
(话外音)听说,在这一场大火中,有二名消防员牺牲,其中一名就是孩子的爸爸……
第三幕 商场购衣
时间:除夕上午。
地点:商场。
场景:母亲带孩子去商场买过年衣服,刚进店,售货员阿姨迎了过来。
阿姨:是给孩子买过年衣服么?
母亲:是的,过年了,给孩子买套新衣服。(面对孩子)看瞧,喜欢哪一套?
阿姨:(指着一套推荐)你看,这是今年流行的款式,小老虎刺绣,穿上虎虎生威,学习进步。
孩子:(看了后摇头)我想要橙色那种。
阿姨:为什么喜欢这种颜色?
孩子:这是父亲经常穿的服装颜色!
母亲:他爸爸在年前救火没回来,他一直闹着要去火场找爸爸。
阿姨:我可以帮你订做一套。
(话外音)后来,听说阿姨找了裁缝师傅,裁缝师傅含着泪连夜给孩子加工了一套橙色过年衣服。过年这天,孩子换上橙色的过年衣服,对着父亲离家的方向,烧了一堆纸钱,口中念道:
践行肩负的职责与使命
你义无反顾地冲向火海
在火海中涅槃,在火海中永生
你是万人敬仰的火海英雄
我满含热泪,低头向你致敬
我深怀敬意,弯腰为你鞠躬
爸爸,我是多么希望
你能从火海中平安地出来
你9岁的儿子,未来的消防员,
还在门口期待
站在你的肩上看更大的世界
面对英雄涅槃的灵魂
除了悲痛和敬仰 我们还能做些什么
今后,我会接过你的消防设备,
继续做一名火海英雄
没有火灾,就没有火海英雄
我同样会预防火险,避免火情
生活就会多一份安宁
生命就能多一份保障……
幕徐徐落下
【编者按】三幕舞台剧叙述了一对父子的故事,爸爸是消防员,儿子也是“小消防员”。儿子目睹了父辈的逆行,耳闻了抢险救援的故事,父辈的言传身教让儿子也梦想着可以成为一名灭火救人的消防救援人员。因为他的血脉里流淌着父亲的血液,因为父亲早就成了他心目中的英雄!“今后,我会接过你的消防设备,继续做一名火海英雄”这颗种子,在他的心中已生根发芽,男孩将用行动来回馈了父亲的爱,这是一种精神的传递,更是所有消防父子传承的精神底色!推荐阅读。编辑:李亚文