6月8日，习近平总书记在四川调研时来到眉山苏洵、苏轼、苏辙父子三人的故居三苏祠，了解三苏生平、主要文学成就和家训家风。他指出，家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。要推动全社会注重家庭家教家风建设，激励子孙后代增强家国情怀，努力成为对国家、对社会有用之才。他要求领导干部要努力成为全社会的道德楷模，带头践行社会主义核心价值观，讲党性、重品行、作表率，带头注重家庭、家教、家风。作为家长，要坚决响应习总书记的号召，自觉把家风建设这副担子挑起来。

  要充分认识家风建设的重要性。习近平同志在不同场合多次谈到要注重家庭、注重家教、注重家 风。他指出：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会”。大凡能成就一番事业的人一般身后都会有一个和睦的家庭作支撑，俗话讲“家和万事兴”。家庭是一个温馨的港湾，和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐、带来健康、带来智慧、带来前进的动力。在这样的家庭里，老年人可以颐养天年，安享余生；夫妻相敬如宾夫唱妇随；兄弟姐妹互敬互爱长幼有序；未成年人可以快乐幸福的成长。家庭成员和睦相处，其乐融融，共享天伦之乐。家风建设不仅仅是 一个家庭的事，而是同国家和民族的前途命运有着千丝万缕的联系。“天下之本在国，国之本在家”。 国是由千千万万个家庭组成的。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。这就是我们中华民族千百年来传承至今的特有的家国情怀、家国逻辑。因此我们要重视家风建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民主进步、社会和谐的重要基点。

家长要主动承担起家庭教育的责任。一个家庭的家风好坏，与家庭教育有直接关系。青少年是家庭 的未来和希望，更是国家的未来和希望。古人都知道“玉不琢，不成器。人不学， 不知义”。“养不教 父之过”。有什么样的家教，就可以造就什么样的人。家庭是人生的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。因此家长必须承担起教育子女的重任，帮助孩子扣好人生的第一颗扣子，迈好人生的第一个台阶。《颜氏家训》中讲：“人生小幼，精神专利，成长以后，思虑散逸，故须早教，勿失机也。”意思是说对晚辈教育应及早介入。俗话说：“三岁看大，七岁看老。”一个人的德行是要从小培养的。家庭教育的内容涉及很多方面，最重要的是“教子以义方”即品德教育、如何做人的教育。青少年是人生良好品德形成的关键时期，是决定人生德操高下、品质优劣的特殊阶段。对他们适时进行道德情操、心理品质和行为养成的教育，使他们从小就逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。从小就打下良好的思想基础、品德基础和人格基础，这将会使他们终身受益。作为家长，较晚辈在生活和工作上有许多成功和失败的经验，又有丰富的社会阅历，是当之无愧的老师，我们应当义不容辞的挑起这副担子，为家庭和社会做贡献。

家长要给晚辈做出好样子。家风建设除了重视用优秀的传统理念和新时代的道德观念教育外，我们更要重视用自己的模范行动来影响和感化子女。家长和孩子接触最早、最多、时间最长，孩子学习如何做人，往往是从家长身边开始的。家长是孩子的长者，又是孩子的启蒙老师，其一言一行对孩子的思想起着潜移默化的作用。古今中外大量事实告诉我们，好的榜样可以促成子女成才，家庭兴盛，和谐幸福;坏的榜样可能导致子女堕落，妻离子散，家破人亡。家长要想把孩子教育好、培养好、引导好，首先自己要从一点一滴做起，做到以德养德，以情动情，以行导行。时时处处给孩子树立一个守孝道、讲文明、懂礼貌、助人为乐的好样子。用自己的言行影响、感染、启发孩子，让好的思想、好的行为像春风细雨浸润孩子的头脑和心田。 时代在发展，社会在进步。思想道德的观念和内容也在不断变化和发展。我们既要带头继承和发扬传统道德品质，又要学习、接纳市场经济新的道德理念，在传统美德中注入新的时代因素，使传统美德在新时代精神文明建设中焕发出新的光彩。