见过卧冰求鲤的孝子，也见过老吾老及人之老的君子；见过蛮不讲理的混世魔王，也见过杀人不眨眼的恶魔，却很少见对自己的父母拳脚相向的逆子，更不要说弑父杀母孽障，最多是与父母如老死不相往来的路人。

       这儿列举的都是些过激的例子，不是孝子、君子就是恶魔、孽障，而大多数的子辈都只能用听话或不听话来评判，也就是说有些孩子听父母的话，有些不听父母的话，即就是打过骂过还是不听话。那么子女为什么会对父母有这样的态度？

       根本原因就是父母在孩子成长过程中积累了资本，积累多者就听话，积累少者就不听话，甚至出现不健全的人格。这个资本大体可归为抚养资本、教育资本、情感资本。父母对子女先期投入的资本越大，父母的收获也就越大，反之就越小，甚至成为零收益，也就是不听话。在物质文明发展的今天，第一个资本很好理解，也都能做到，第二个资本也很好理解，但不一定能做好，而第三个资本、也是今天最重要的资本，往往被忽视了，甚至丢弃了，造成孩子情感的缺失，导致人生不健康的发展,成为不听话的孩子。

       情感资本的唯一性。这个唯一性是指生命体在产生的时候与母体的关系，简单地理解就是母亲怀孕初期出现一系列的不适反应，也叫妊娠反应，过了一定时间段，母体和子体才能和谐统一，甚至合而为一。等婴儿出生以后，母亲的生理律动、气味、体味等更会强化这一情感。到了幼儿期，母亲的陪伴自然就成为了幼儿安全的必须。当然这儿还有其他亲人的陪伴，但无论怎么讲都无法的替代母亲的陪伴。因为母体与子体的适应性最原始、最持久、最有利、最稳定，可以说这个情感是唯一的、不可代替的。所以母亲带婴儿是婴儿生理情感的需要，母亲陪伴幼儿也是幼儿生理情感的需要。

       情感资本的不可逆性。财富是可以累加的，知识是可以后补的，体质都是可以后天锻炼的，而情感则不同，即不能累加，也不能后补。因为孩子每个阶段的生理、心理的需求是不一样的，情感的需要也是不一样的，而一旦错过了生命的某一个阶段，那么情感的缺失就无法补救，最多是情感的外化补救或延迟补救，达不到情感的内化健康，也就是生命的自然状态。这个情感的成长就像时间一样，貌是一样实则不同，永远不可再现。

       情感资本的递进性。一个阶段的情感不仅是这个生命阶段的需求，也是下一个生命阶段的基础，直接会影响着下一个生命阶段的培养。机体的成长靠抚养资本，智慧的成长靠教育的资本，而健康的情感资本靠父母的陪伴。三者之间的关系是：抚养资本是基础，抚养资本越强，教育资本和情感资本不一定强；教育资本越强，情感资本也就越大；情感资本越大，会帮助抚养资本和教育资本，甚至使前两个资本收到事半功陪的效果。

       因此上我不主张孩子小学和初中住校，高中能不住最好不要住。这不是学习好不好的问题，而是孩子情感培养的问题。当然大学我又不主张母亲的陪伴，而应当让孩子有独立的思考、接触、判断、养成的空间，进而形成自己的社会情感。